Formations
DÉMARCHE
- L’ Art, en tant qu’expression spontanée est un moyen privilégié pour développer l’estime de soi, et la réalisation de soi.
- Le jeu spontané est la manière la plus naturelle et la plus accessible pour rentrer dans l’expérience de l’Art. Ce qui est proposé est ludique. Il s’agit de vivre pleinement l’expérience à la manière de l’enfant, d’en partager les sensations et émotions.
- Les mots eux, ne sont pas toujours nécessaires, le vécu pouvant suffire.
- A l’inverse, de ce vécu, nous pouvons avoir besoin de mettre des mots qui alors viendront structurer la pensée consciente.
MÉTHODE
- Mouvements, relaxation ou détente par le Jeu,
- Expérimentation artistique, ou expérimentation par le Jeu,
- Échanges sur les ressentis individuels et de groupe,
- Prises de conscience, réflexion et apports théoriques.
SUPPORTS ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
ART
- collages papiers, objets de récupération, mosaïque,
- craies, encres, gouache, modelage, sculpture…
- écriture, musiques…
- relaxation, mouvements inspires de plusieurs pratiques dont qi gong, yoga, rêves, contes, visualisation.
JEU
- outils et supports ludiques variés s’associant aux différents thèmes abordés, jeux individuels et collectifs.
MODALITÉS PRATIQUES
- Journée, week-end ou séminaire résidentiel,
- Institutions ou organisme de formation : à partir d’une étude de la demande, présentation d’un projet personnalisé.